专业解读丨教育学：为教育“把脉”的专业

首先，教育活动是人类社会的重要基石，良好的教育方法和理念是推动社会向前发展、推进人类文明的重要保障，教育学引导教育活动朝着最利于人类社会发展的方向前进；其次，近些年各地纷纷开展教育制度改革、课程改革，表明了国家想要改变现行教育体制的决心，在这其中教育学者起着无法替代的重大作用。

一方面，教育学专业具有多学科综合交叉、理论与实践相结合的基本特征，学生在学习中要求掌握心理学、生理学、哲学、社会学、管理学等相关知识、基本理论和基本方法，通过教育学专业课程的学习，学生能很好地扩大知识面、丰富知识储备；另一方面，教育学是一个与社会学非常相似的专业，研究教育学要从人出发，立足于社会现状，探究现代社会教育存在的问题和未来的发展走向，因此，学习教育学能训练学生从不同角度认识、分析并解决社会相关问题的能力，让学生对社会现状和社会问题有更深入的感悟，树立正确的教育观，同时建立起对知识的尊重和对于公正的坚守。

虽然教育学相对其他师范类专业较冷门，但随着教育培训行业进入高速发展时期，不论是线上教育还是线下教育，改革都在持续不断地进行，其中最重要的部分就是课程开发，而课程开发需要有非常专业的团队，这时教育学专业的人就大有用处了。另外，虽然教育学专业学生技能上不如师范类学生，但在教育理念和方法上更胜一筹，学教育学的人更能认识到教育对人成长的重要性，因此教育学专业的毕业生比其他人更具备成为好老师的条件。

教育学在国外更多的被当作一个研究领域而非专业，并且它和许多社会科学领域相关。学生如果有一定的好奇心，并且有想要继续探究问题的欲望，便非常适合学习教育学，可以研究学习效率的高低问题，三观的树立和改变问题，应试教育和素质教育的优劣问题等等。

学习教育学不仅要培养对知识框架的整体把握度，还要培养对问题的敏感性。比如国家出台了新的教育政策，你需要思考，为什么会有这个政策？从理论上看是否合理？国际上有没有值得借鉴的案例？在现行社会状况下能不能推行开？等等，有了这样的敏感度和批判思维的能力，才能切中要害看到问题本质，更好的做研究。

教育学专业是一个学术型专业，没有具体学科作为依托，因此在就业上或许比不上师范类专业，但这个社会不应该只是利益至上，读大学重要的是提升和完善自己，为责任而进行学习，因此如果选择这个专业，需要有一定的人文情怀和社会责任感。

教育学专业毕业生就业主要集中在教育、培训、媒体、出版社等行业。学生毕业后主要从事基础教育、综合文科师资、高等教育人文教育方向的教学与研究、培训机构的教学研发与咨询、政府机关及事业单位的办公、文秘、专业技术与管理等。对应的具体职位有：课程顾问、教务管理、教学主管、招生顾问、产品经理、市场推广、文案策划、公务员等。

学前教育考研的主要方向有：教育学原理、课程与教学论、教育史、比较教育学、学前教育学、高等教育学、成人教育学、职业技术教育学、特殊教育学、教师教育、远程教育、教育管理、小学教育、心理健康教育、科学与技术教育、教育经济与管理、学科教育等。

美国和英国是教育体系非常完善的国家，教学质量全球顶尖。教育作为一门独立学科发展缘起于美国，教育学在美国教育系统中基本已经发展成熟，英国是老牌教育强国，因此是大多数留学生的首选国家，推荐学校：哈佛大学、斯坦福大学、约克大学、杜伦大学等。此外，香港、新加坡、澳大利亚的学校在人文社科方面有很强的实力，花费也小于欧美国家，且申请难度较小，因此也是教育学专业学生留学不错的选择，推荐院校：香港中文大学、悉尼大学、墨尔本大学、詹姆斯库克大学新加坡校区等。